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◊ Praticien de Santé Naturopathe (2 années) en mix présentiel et e-learning à Paris 2022-2024

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◊ Praticien de Santé Naturopathe (2 années) en mix présentiel et e-learning à Paris 2022-2024

Contact avec le responsable de la formation

Concepteur de cette formation avec mes intervenants, je vous invite à parcourir avec attention les prochaines lignes cette notice d’information (que vous pouvez télécharger grâce à un lien plus haut). Bien naturellement, je me tiens à votre entière disposition pour répondre à l’ensemble de vos questions sur cette formation.
Si vous le souhaitez, je peux vous proposer un entretien au cours duquel nous ferons l’étude de votre projet en tenant compte de votre situation personnelle. Je serai alors honoré de vous révéler tous les avantages de ce parcours taillé à la mesure de vos ambitions et attentes. Vous avez la possibilité de prendre connaissance de notre procédure d’inscription, de nos conditions générales et de notre règlement intérieur ici et nos questions les plus fréquemment posées sur ce lien.
Vous pouvez me contacter sans tarder au 06-79-15-14-55 (WhatsApp) ou par mail à l’aide du formulaire ci-après.
A bientôt !

Hubert WILLEM, Directeur

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    Les intervenants en Naturopathie

    Le mot de bienvenue…

    Depuis 5 ans, la FLMNE a entamé un nouveau cycle.
    Un nouveau programme d’études est mis en place pour répondre à plus d’efficacité et d’attractivité. Les formations proposées ont un niveau élevé d’exigence, pour que chaque étudiant puisse à la fin de ses études, exercer une profession.
    Les différentes formations s’appuient sur un corpus théorique cohérent et soulignent précisément les applications pratiques de chaque matière. Ainsi chaque étudiant, à la fin de ses études, sera en mesure d’utiliser l’ensemble de ses connaissances dans une pratique professionnelle.

    De plus en plus de consultants en médecines naturelles demandent, à juste titre, une qualité de soins et une écoute qu’ils ont parfois du mal à trouver.

    Dans les propositions actuelles de formation de praticien de santé naturelle, cet aspect est souvent négligé. Il nous a donc paru nécessaire de recentrer le corpus enseigné, de renforcer la cohérence des données, en particulier sur le plan des données scientifiques et de professionnaliser la pratique.
    Ceci conduira tout praticien de santé naturelle, diplômé de la FLMNE, à trouver sa place dans le monde de la santé. Ayant une place reconnue, il sera à même de prendre en charge, en toute sécurité, les différents consultants en médecine naturelle. Il pratiquera un métier qui l’épanouira personnellement et contribuera à sa façon, à l’amélioration de l’état sanitaire général.
    Le nouveau programme des études a été conçu selon deux axes essentiels.
    Le premier est basé sur le sérieux et le discernement indispensable des données transmises.
    Le second est la nécessaire validation de celles-ci dans une application pratique.
    Le sérieux du corpus théorique trouve sa justification dans les conseils et les prescriptions que le praticien de santé naturelle, diplômé de la FLMNE, mettra en œuvre au service des consultants.
    Les matières enseignées ont été choisies précisément en fonction de ces deux axes. Ces matières sont validées par un usage large et répandu et permettent de s’intégrer dans le monde de la santé, en gardant son originalité et son efficacité reconnue de praticien de santé naturelle. Ce sont :

    • La Nutrition
    • La Phytologie
    • L’Aromatologie
    • L’Iridologie
    • La Réflexologie

    A la base de cet édifice, nous avons placé le socle incontournable et indispensable de :
    l’Anatomie, la Physiologie, la Pathologie humaines. La biochimie, générale et végétale, complète ce socle. L’accès aux formations spécifiques pour une matière donnée et sa certification, reste d’actualité.

    La FLMNE continue de promouvoir une ouverture sur d’autres médecines ce qui souligne son originalité depuis plus de 30 ans. Des cours d’ethnomédecine sont ainsi dispensés durant les deux ans de la formation. Au cours des années à venir, d’autres regards (médecine tibétaine, médecine ayurvédique, ethnopharmacologie…) seront proposés pour diversifier cet aspect anthropologique de notre enseignement. La filière d’enseignement aboutit au certificat de praticien de santé naturopathe.
    Au terme de ses deux années d’enseignement, l’étudiant diplômé pourra ainsi exercer son métier de praticien de santé naturelle, dans les meilleures conditions et le strict respect du Code de la Santé publique. Notre formation de deux années scolaires s’adresse à tout public bachelier, désireux d’accomplir son objectif professionnel de praticien de santé. Le public soignant (professionnel de santé) trouve ici également sa place par le parcours de filières adaptées. Les anciens élèves de la FLMNE qui voudraient se mettre à jour vis à vis de cette nouvelle certification s’adresseront à l’administration. Tous les renseignements concernant les horaires et le coût des différentes formations sont détaillés dans les liens du site.
    A présent : à vous de jouer !

    Dr Michel VINOGRADOFF

    Public concerné

    ■ Toute personne en reconversion professionnelle
    ■ Thérapeutes désirant élargir leurs connaissances
    ■ Tout professionnel de santé (médecin, sage-femme, infirmier, kinésithérapeute, diététicien, aide-soignant, ostéopathe,….)
    ■ Personne en situation de handicap : nous sommes à votre écoute pour étudier votre situation personnelle et tout mettre en œuvre pour faciliter un accès à nos formations

    Prérequis

    ■ Etre en possession du baccalauréat au minimum ou de son équivalent validé
    ■ Avoir 18 ans révolus
    ■ Disposer d’un équipement informatique permettant de suivre des cours en ligne
    ■ Disposer d’une connexion haut-débit (recommandé)

    Objectifs de la formation

    A l’issue de ce parcours professionnalisant, l’apprenant aura :

    • Fait l’acquisition de connaissances scientifiques sur le fonctionnement physique et, dans une moindre mesure, énergétique et psychique de l’être humain.
    • Fait l’acquisition de connaissances pratiques et théoriques dans plusieurs disciplines de santé complémentaires et alternatives, telles que la nutrition, la phytologie, l’aromatologie, l’ethnomédecine, l’iridologie et la réflexologie
    • Apprécié plus largement les implications de la naturopathie sur la santé.
    • A sa disposition des connaissances et outils de réflexion rapidement mobilisables en vue de dispenser des conseils dans le cadre de promotion de la santé en général et celui de la naturopathie en particulier.

    A l’issue de ce parcours professionnalisant, l’apprenant aura :

    • Acquis les outils de bilan de santé physique et dans une moindre mesure, énergétique  et psychique
    • La possibilité d’aider professionnellement toute personne à préserver et à améliorer sa santé en utilisant plusieurs méthodes complémentaires et alternatives de santé que la nutrition, la phytologie, l’aromatologie, l’ethnomédecine, l’iridologie et la réflexologie.
    • La capacité à accompagner professionnellement une personne en déséquilibre physique et/ou et dans une moindre mesure, psychique en vue de restaurer l’équilibre par des consultations régulières si nécessaire
    • Les aptitudes à travailler en synergie avec d’autres professionnels de santé.

    Suivi pédagogique

    • Animation du cours par vidéoprojection
    • Mise à disposition de supports de cours sur serveur informatique sécurisé
    • Etudes de cas et mises en situation
    • Intercours et Autoformation : Accès à documentation supplémentaire (quizz, bibliographie, supports vidéos selon disponibilités, etc…) sur plateforme e-learning
    • Supervision par le responsable d’enseignement
    • feuilles de présence à signer par demi-journée à chaque session
    • évaluation à chaud à chaque session à remettre à la direction pédagogique
    • Examen annuel sous forme de QCM
    • Examen oral final (si admissibilité aux 2 examens annuels)
    • Détails disponibles sur le Règlement Intérieur et Livret d’Accueil (remis à chaque nouvel inscrit)

    Programme de la 1ère année d'étude (2022-2023) - 441 heures

    Début des sessions de formations [1ère année] : 14-15-16 octobre 2022

    Fin des sessions de formations [1ère année] :  23-24-25 juin 2023

    Veuillez cliquer sur le titre pour accéder aux détails du cours dispensé. Cliquez pour refermer.
    Tous les cours ci-dessous font partie du programme d’excellence Praticien de Santé Naturopathe [PSN] (880 heures).
    Les cours ne comportant pas la mention [PSN] font partie du programme pratique Praticien Naturopathe [PN] (630 heures).

    Les têtes de chapitre avec ce pictogramme indiquent que le cours existe en distanciel (e-learning synchrone et/ou asynchrone)

    Dates : 141516 octobre 2022

    « La cellule »

    Les structures cellulaires – Structures et fonction des membranes plasmatiques – Introduction au métabolisme – La respiration cellulaire – La photosynthèse – La communication cellulaire – La reproduction cellulaire.
    En savoir plus?

    Dates : 28 – 29 – 30 octobre 2022

    « Bases de biochimie »

    Introduction : les origines de la vie – Les biomolécules {acides aminés et protéines – sucres et acides nucléiques – Lipides et membranes} – Les mécanismes enzymatiques – Le métabolisme – Expression et transmission de l’information génétique.

    En savoir plus?

    Dates : 4 – 5 – 6 novembre 2022

    L’étude de chaque système suivant comprend : La présentation anatomique • L’histologie  La description physiologique et biochimique des composantes fondamentales de la vie  

    ETUDE DE L’APPAREIL TÉGUMENTAIRE (DERMATOLOGIE)

    ETUDE DE L’APPAREIL MUSCULO-SQUELETTIQUE (RHUMATOLOGIE)

    En savoir plus…

    Dates : 11 – 12 – 13 novembre 2022

    Bases indispensables nutrition et bases de biochimie alimentaires.

    Connaissances des aliments : Qualité bio, non bio, apports nutritionnels conseillés en France, modifications apportés au cours de la conservation et de la cuisson.

    Équilibres Alimentaires et besoins nutritionnels

    Introduction aux notions suivantes : métabolisme des nutriments au cœur des cellules / élimination et évacuation des déchets métaboliques / métabolisme des déchets acides – équilibre acido-basique – stress oxydatif –

    B. besoins nutritionnels / alimentation équilibrée / chrononutrition

    Dates : 3 – 4 – 5 décembre 2022

    L’étude de chaque système suivant comprend : La présentation anatomique • L’histologie  La description physiologique et biochimique des composantes fondamentales de la vie  

    ETUDE DU SYSTÈME RESPIRATOIRE (PNEUMOLOGIE)

    ETUDE DE L’APPAREIL OTO-RHINO-LARYNGOLOGIQUE

    En savoir plus…

    Dates : 9 – 10 – 11 décembre 2022

    Programme Module 1 : FAIRE CONNAISSANCE AVEC LES HUILES ESSENTIELLES

    Un peu d’histoire – Définitions – Obtention des huiles essentielles (distillation – expression – enfleurage – incision – extraction au CO2supercritique – autres modes d’extraction)

    Propriétés physiques – Conservation – Qualité des huiles essentielles (critères de qualité – le contrôle qualité – importance du chémotype – classement des huiles essentielles selon leur qualité)

    Législation

    Programme Module 2 : COMPRENDRE LES HUILES ESSENTIELLES

    Notions de botanique aromatique : qu’est-ce qu’une essence ? [Rôle des substances aromatiques dans la plante – structures cellulaires] – Familles botaniques aromatiques et évolution phylogénétique.

    Familles biochimiques : monoterpènes – sesquiterpènes, diterpènes et azulènes – phénols – alcools monoterpéniques – alcools sesquiterpéniques – alcools diterpéniques – aldéhydes aromatiques – aldéhydes terpéniques – cétones monoterpéniques – cétones di- et sesquiterpéniques – lactones – oxydes terpéniques – éthers – éther-oxydes – esters – acides – coumarines – phtalides – composés azotés – composés soufrés.

    Vision chamanique et repères philosophiques : Petit historique du « savoir » – huile essentielle, Esprit de la Plante – l’Humain entre Ciel et Terre – la respiration.

    Programme Module 3 : TRAVAILLER AVEC LES HUILES ESSENTIELLES

    Actions des HE sur l’Être Humain – Voies d’utilisation

    Voie respiratoire : Olfaction (l’odorat : notions d’anatomie – physiologie de l’olfaction – notions d’olfactologie (relation odorat/émotions) – Voies d’olfaction – Inhalation – Diffusion

    Voie cutanée : Structure de la peau et pénétration des huiles essentielles – Modes d’application cutanée (Application locale : sur points d’acupuncture, compresses, cataplasmes – Application générale : effleurage, massage, bain)

    Voie orale et sublinguale – Voie rectale et vaginale – Utilisation en vibratoire : brume aurique, brume d’environnement

    L’art de la formulation – Précautions d’emploi et contre-indications – Choix de l’excipient – Conception et fabrication de synergies à base d’HE

    Programme Module 4 : RENCONTRER LES HUILES ESSENTIELLES (60)

    Achillée millefeuille – Arbre à thé – Basilic exotique – Benjoin – Bergamote – Camomille romaine – Cannelle – Cardamome – Carotte – Cèdre de l’Atlas – Ciste ladanifère – Citron – Curcuma – Cyprès toujours vert – Épinette noire – Estragon – Eucalyptus citronné – Eucalyptus radié – Fenouil – Genévrier – Géranium – Gingembre – Girofle – Immortelle – Jasmin – Laurier noble – Lavande aspic – Lavande vraie – Lavandin – Lemongrass – Lentisque pistachier – Mandarine – Marjolaine à coquilles – Matricaire – Menthe poivrée – Myrrhe – Myrte à cinéole – Néroli – Niaouli – Oliban – Orange douce – Origan – Palmarosa – Pamplemousse – Patchouli – Petit grain bigarade – Pin sylvestre – Pruche – Ravintsara – Romarin à camphre – Romarin à cinéole – Romarin à verbénone – Rose – Santal jaune – Sapin argenté – Thym à linalol – Thym à thymol – Verveine du Yunnan – Vétiver – Ylang-ylang.

    Dates : 16 – 17 – 18 décembre 2022

    Digestion et métabolisme – Etablissement régimes adaptés

    Diététique et pathologies métaboliques courantes : diabète, hypercholestérolémie, hypertension, cardiopathies, uricémie

    Les différents modes alimentaires et régimes :

    • Comparaison approche classique ANSES
    • Conseils spécifiques si régimes végétariens et végétaliens / Diabète gestationnel
    • Besoins spécifiques et alimentation du sportif.
    • Jeûne et régime cétogène

    Dates : 6 – 7 – 8 janvier 2023

    L’étude de chaque système suivant comprend : La présentation anatomique • L’histologie  La description physiologique et biochimique des composantes fondamentales de la vie  

    ETUDE DE L’APPAREIL CARDIOVASCULAIRE

    ETUDE DE L’APPAREIL DIGESTIF (HÉPATO-GASTRO-ENTÉROLOGIE)

    En savoir plus…

    Dates : 14 – 15 – 16 janvier 2023

    Introduction générale à l’usage des Plantes Médicinales · Systématique végétale · Modes d’utilisation des formes galéniques · Monographies des plantes médicinales · Autres modalités d’actions : terrains, diathèses et énergétique chinoise · Terminologie médicale en botanique et phytologie ·

    Introduction à la pharmacognosie des Plantes Médicinales · Phytothérapie : principes actifs, classes chimiques et pharmacocinétique · Drogues et substances actives · Sites d’action · Élimination · Pharmacocinétique · Classes biochimiques · Applications thérapeutiques et leurs limites · Principales propriétés et indications ·

    Dates : 20 – 21 – 22 janvier 2023

    Diététique et pathologies métaboliques courantes · Cholestérol · Diabète · Hypertension artérielle · Hyperuricémie · Syndrome métabolique · Etablissement des « plans alimentaires » · idées recettes ·

    Bien manger pour bien vieillir · quelles sont les causes du vieillissement? · Besoins spécifiques aux personnes âgées · lutter contre l’ennemi n°1 : l’oxydation · lutter contre l’ennemi n°2 : la glycation · lutter contre l’ennemi n°3 : les carences en nutriments essentiels · lutter contre l’encrassage de l’organisme · ralentir la chute hormonale · prévention ou prise en charge des pathologies liées au vieillissement ·

    Dates : 27 – 28 – 29 janvier 2023

    Suite du programme AROMA 1/10

    Dates : 3 – 4 – 5 février 2023

    L’étude de chaque système suivant comprend : La présentation anatomique • L’histologie  La description physiologique et biochimique des composantes fondamentales de la vie  

    ETUDE DE L’APPAREIL ENDOCRINIEN ET HORMONAL (ENDOCRINOLOGIE-HORMONOLOGIE)

    ETUDE DE L’APPAREIL GÉNITAL DE LA FEMME (GYNÉCOLOGIE)

    En savoir plus…

    Dates : 10 – 11 – 12 février 2023

    Comprendre la nature et le sens de la maladie

    Introduction aux médecines traditionnelles et non conventionnelles

    Les différentes médecines

    • L’allopathie
    • Le concept des médecines douces
    • Les médecines traditionnelles
    • La Naturopathie

    La tripartition de l’homme selon R. Steiner

    Les 3 concepts fondamentaux en Naturopathie

    • L’humorisme
    • Le causalisme
    • Le vitalisme

    Les surcharges ou pathologies humorales

    • La mucose
    • L’acidose

    Le drainage

    • Dans l’intoxination, issue de nos propres déchets métaboliques
    • Dans l’intoxication, venant de substances étrangères ayant pénétré
    • Comment drainer ?
    • Durée du drainage

    Les 5 émonctoires

    • L’émonctoire hépatique
    • L’émonctoire intestinal
    • L’émonctoire cutané
    • L’émonctoire pulmonaire
    • L’émonctoire rénal

    Etude des microbiotes et de leur impact sur la santé

    La consultation en Naturopathie

    Analyse de cas cliniques

    Dates : 24 – 25 – 26 février 2023

    La phytothérapie de l’appareil cardiovasculaire

    • Introduction & Rappels physiologiques •  Anatomie générale •  Petite circulation • Grande circulation • Les vaisseaux • Les vaisseaux • Artères • Veines • Lymphatiques • Physiologie du système cardiaque •

    • Pathologies et affections du système cardiovasculaire et traitement en phytothérapie • Troubles du rythme • Tachycardies non pathologiques • Tachycardies pathologiques • Bradycardies • Arythmies • Extrasystoles • Insuffisance cardiaque •  Endocardites, péricardites • Hypotension • Hypertension • Prévention : infarctus du myocarde, accidents artériels • Artériosclérose • Artérite des membres inférieurs • Insuffisance veino-capillaire •

    • Les réponses aromathérapeutiques et gemmothérapiques complémentaires • Fiches thérapeutiques • Monographies, plantes utilisées dans le traitement des affections cardiovasculaire • Références de la documentation scientifique •

     

    La phytothérapie de l’appareil digestif

    • Introduction & Rappels physiologiques • L’appareil digestif • Physiologie de la digestion • Le système neuro- végétatif sur l’appareil digestif • Importance du drainage (voir cours sur le drainage) • Pathologies et traitement en phytothérapie • Pathologies de la cavité buccale • Pathologies œsophagiennes • Dyspepsie gastrique • Gastrite • Ulcère duodénal • Colites Aiguës et Chroniques • Lithiase biliaire • Hépatites Infectieuses, Non infectieuses et Virales • Pancréatite • Diarrhée •  Constipation •

    • Les réponses aromathérapeutiques et gemmothérapiques complémentaires • Fiches thérapeutiques • Monographies, plantes utilisées dans le traitement des affections du système digestif et de la sphère hépatique •Références de la documentation scientifique •

    Dates : 3 – 4 – 5 mars 2023

    L’étude de chaque système suivant comprend : La présentation anatomique • L’histologie  La description physiologique et biochimique des composantes fondamentales de la vie  

    ETUDE DU SYSTÈME NERVEUX (NEUROLOGIE)

    ETUDE DU SYSTÈME RÉNAL ET URO-GÉNITAL (NÉPHRO-UROLOGIE)

    En savoir plus…

    Dates : 10 – 11 – 12 mars 2023

    Suite du programme AROMA 2/10

    Dates : 14 – 15 – 16 avril 2023

    La phytothérapie de l’appareil cutané et des Pathologies dermatologiques

    • Introduction & Rappels physiologiques • Anatomie cutanée • Epiderme • Derme • Hypoderme • Annexes • Glandes sudoripares • Vascularisation •

    • Troubles dermatologiques les plus répandus et traitement en phytothérapie • Dermatites • Dermatites bactériennes • Dermatites virales • Dermatites mycosiques • Allergies • Urticaires • Eczéma • Acné • Dermites et ulcérations • Verrues • Aphtes •  Psoriasis • Coup de soleil et brûlures •

    • Les réponses aromathérapeutiques et gemmothérapiques complémentaires • Fiches thérapeutiques • Monographies, plantes utilisées dans le traitement des pathologies dermatologiques • Références de la documentation scientifique •

    La phytothérapie de l’appareil néphro-urologique féminines et masculines

    • Introduction & Rappels physiologiques • Appareil urinaire • Physiologie de l’appareil urinaire • La miction •

    • Troubles urinaires, affections et traitements • Plantes utiles • Lithiase rénale • Les lithiases urinaires • Pyélonéphrite • Cystites • Urétrites • Enurésie •

    • Les réponses aromathérapeutiques et gemmothérapiques complémentaires • Fiches thérapeutiques • Monographies, plantes utilisées dans le traitement des affections néphro-urologiques • Références de la documentation scientifique •

    La phytothérapie de l’appareil musculo-squelettique et articulaire, pathologies rhumatologiques

    • Introduction & Rappels physiologiques • Appareil articulaire et périarticulaire • Physiologie des constituants de l’articulation • Importance du drainage (voir cours sur le drainage) • Pathologies et traitements en phytothérapie • Arthrites Inflammatoires, dégénératives, Métaboliques • Périarthrites • Arthropathies dégénératives mécaniques •  Tendinites et ligamentites mécaniques • Arthroses et spondylarthroses • Affections de la trame osseuse • Ostéoporoses • Ostémalacies •

    • Les réponses aromathérapeutiques et gemmothérapiques complémentaires • Fiches thérapeutiques • Monographies, plantes utilisées dans le traitement des affections rhumatismales • Références de la documentation scientifique •

    Dates : 12 – 13 – 14 mai 2023

    Une première approche de l’Iridologie moderne
    L’iridologie : définition et intérêts diagnostiques
    Histoire de l’iridologie : les pionniers
    Etude anatomique de l’œil
    – Partie antérieure
    – Partie postérieure
    Anatomie descriptive de l’iris
    Physiologie de l’iris
    Les mécanismes de retransmission irienne
    – La voie vasculaire
    – La voie nerveuse
    Etude des différents plans dans l’iris
    – Plan interne ou pupillaire
    – Plan externe, ciliaire ou radiaire
    Etude des couleurs de l’iris
    – Couleurs originelles : les constitutions iriennes
    – Couleurs ajoutées : les dyschromies iriennes partielles et totales
    Etude de la densité irienne
    Etude des anomalies
    – Radiaires : les radii solaris
    – Circulaires : les anneaux de contraction
    Etude de la pupille et de ses anomalies : couleurs et dimensions
    Etude des cercles
    Etude des 12 terrains selon Patrice PONZO
    Le matériel en iridologie
    Analyse de cas cliniques

    Dates : 26 – 27 – 28 mai 2023

    Approche dynamique de l’Iridologie

    Etude des constitutions iriennes : lymphatique, hématogène, bilio-pancréatique

    Etude de la pupille et de ses anomalies

    • De formes : les aplatissements et les ovalisations
    • De situation : les décentrements
    • De diamètre : mydriase et myosis

    Comment conseiller les oligo-éléments par rapport à l’examen irien ?

    Comment conseiller les remèdes homéopathiques par rapport à l’examen irien ?

    Etude des signes lésionnels dans l’iris

    • Les ogives,
    • les lacunes : leurs formes

    Analyse de cas cliniques

    Dates : 10- 11 – 12 juin 2023

    Etude des systèmes et organes dans l’iris
    Etude des projections organiques dans l’iris
    – Le système nerveux : central et végétatif
    – L’appareil urinaire
    – L’appareil génital
    – L’appareil respiratoire : ORL et broncho-pulmonaire
    – L’appareil cardio-vasculaire
    – L’appareil digestif : estomac, duodénum, foie, vésicule biliaire, pancréas, intestin grêle, côlon
    – Les glandes endocrines
    Analyse de cas cliniques

    Dates : 23 – 24 – 25 juin 2023

    Les diathèses naturopathiques en pratiques – bilans de santé – anamnèses – biothérapies et “cures” – études de cas et mise en pratique.

    Programme prévisionnel de la 2ème année d'étude (2023-2024) - 441 heures

    Veuillez cliquer sur le titre pour accéder aux détails du cours dispensé. Cliquez pour refermer.
    Tous les cours ci-dessous font partie du programme d’excellence Praticien de Santé Naturopathe [PSN] (880 heures).

    En deuxième année, notre programme peut être individualisé à travers 2 parcours optionnels de 80 heures en réflexologie plantaire, palmaire et faciale méthode Tao Wei ou en Aromathérapie scientifique.

    Les cours ne comportant pas la mention [PSN] font partie du programme pratique Praticien Naturopathe [PN] (630 heures).
    Les têtes de chapitre avec ce pictogramme indiquent que le cours existe en distanciel (e-learning synchrone et/ou asynchrone)

    Contenu détaillé des sessions de formation 2023-2024

    Les examens (type QCM) porteront sur les cours dispensés sur 2022-2023.

    Horaires : de 9 à 13 heures et de 14 à 17 heures.

    Dates : (2 jours) septembre 2023

    La santé, la maladie · Historique et approche contemporaine · Le fonctionnel et l’organique · La communication verbale et non-verbale · Le comportement du thérapeute · L’attitude et la présence · Différentes approches · Le Patient, variables évidentes ou non · Observation et non-jugement · Congruence des attitudes dans la relation thérapeutique ·

    · Le Soin, les différents aspects · Soigner, qu’est-ce ? Mise en situation et démonstrations · Enseignement illustré par de très nombreux exemples de pratique quotidienne ·

    Dates : (2 jours) septembre 2023

    Les Aspects juridiques et comptable de l’installation

    Horaires : 9 heures à 12 heures 30

    Espace légal pour les thérapies naturelles

    Horaires : 14 heures à 17 heures 30

    Intervenante : Mme Dominique Delaporte, Naturopathe, Présidente de REFORMED

    – Spécificité des métiers de relation d’aide, les praticiens en médecine naturelle, etc…

    – Panorama des formes juridiques les plus utilisées

    – Retour d’expériences sur comment se faire connaître au début.

    – Adhérer ou pas à une organisation de regroupement de ces métiers? Quels tarifs pratiquer? Comment se défendre en cas de mise en cause par une profession réglementée?

    Savoir se vendre dans les métiers de l’accompagnement – module de mise en pratique

    Horaires : de 9 heures à 17 heures

    Intervenante : Mme Isabelle Bergis, coach, psychopraticienne

    Objectifs : Acquérir des outils essentiels et performants afin de mieux se connaître et prendre conscience de son offre dans le but de promouvoir son savoir faire et développer son activité.
    Tout au long de la journée, les stagiaires seront amenés à faire des exercices seul ou par groupe afin de repartir en fin de journée avec un plan d’action personnel.

    Personne concernées : Professionnels de l’accompagnement débutants leur activité ou voulant la développer.

    ♦ Le marketing
    Définition, histoire et la pensé marketing
    Pourquoi « savoir se vendre » et comment va-t-on travailler se « savoir se vendre »
    Le challenge dans le marché de « l’aide à la personne »

    ♦ L’objectif

    ♦ Quelle est la vision de mon activité personnelle?
    L’étude de marché ; qu’est ce que je fais et comment je me positionne Définir « mon » produit
    Identifier mon « client idéal »

    ♦ Ma valeur ajoutée
    Mon identité
    Quelle est ma différence sur le marché?
    Mon approche unique :

    • mes valeurs et mes critères
    • mes connaissances spéciales et mon expérience passée
    • mon positionnement

    ♦  Mes freins
    Comment transformer mes croyances limitantes en croyances « boostantes »?

    ♦  Mon plan d’action
    Définir les trois actions indispensables
    Bâtir un plan d’action
    Le cercle de clients
    Comment décrire ce que l’on fait et se présenter?

    Dates : (2 jours) octobre 2023

    Réflexologie plantaire, palmaire et faciale Méthode Tao Wei

    Interprétation du langage du corps par le pied • Présentation de la méthode Tao-Wei • Les différentes techniques de la relaxation • La réflexologie plantaire • Signification de la douleur • Réactions possibles et les contre-indications • Anatomie et pathologies du pied.

    Dates : (2 jours) novembre 2023

    Les Ressources Nutritionnelles et Thérapeutiques du Monde Végétal • Chimie végétale •

    La lignée verte dans les voies d’évolution du monde vivant

    La puissance biosynthétique du végétal ; la photosynthèse, les synthèses terpéniques et phénylpropaniques, les variations selon les ploïdies et l’environnement ; les métabolites primaires et secondaires ; les grandes familles phytochimiques

    Focus sur la voie ancestrale conservée chez les êtres vivants de synthèse du cholestérol

    La médecine verte au cœur de la Médecine ; L’ethnopharmacie, un héritage à préserver et à développer

    Dates : (1 jour) novembre 2023

    Introduction à la Botanique  Notions de bases : vocabulaire et généralités  La botanique et l’ethnobotanique  Notions historiques sur la connaissance du monde végétal  de la cellule végétale à la plante  description morphologique et organes d’une plante  nomenclature linnéenne  Systématiques et les principales familles  Des algues aux angiospermes  la biodiversité du monde végétal  Les champignons et les lichens  L’herbier, un outil de travail  Les plantes et la loi de signatures  Les plantes dans leur environnement ; les notions de base d’écologie des plantes  Les plantes médicinales : conseils et consignes  Taxinomie et pharmacognosie

    Dates : (3 jours) novembre 2023

    Interprétation des analyses médicales et autres examens de santé.

    Comment mener une consultation de diététique? : questionnaires et analyses en amont. Établir une journée alimentaire type.

    Alimentation et « Minceur durable » – Prise en charge diététique du surpoids – analyses des différentes causes à l’origine du surpoids et conseils diététiques adaptés.

    Etudes de cas

    Ces examens de rattrapage (type QCM) porteront sur les cours dispensés sur 2021-2022.

    Horaires : de 9 à 13 heures et de 14 à 17 heures.

    NB : ne pourront y participer que celles et ceux n’ayant pas eu la moyenne de 10/20 aux examens du 16 septembre.

    Dates : (2 jours) novembre 2023

    Réflexologie plantaire, palmaire et faciale Méthode Tao Wei

    Soigner le corps, soigner l’âme par la réflexologie • La trilogie de la réflexologie • La réflexologie faciale • La réflexologie palmaire • Comment sentir et transmettre le « Qi », l’énergie vitale ? • La relation entre l’esprit et le corps • Examen d’évaluation théorique (niveau 1).

    Dates : (2 jours) décembre 2023

    Réflexologie plantaire, palmaire et faciale Méthode Tao Wei

    Tout savoir sur le pied • La morphopsychologie des orteils • Interprétation des lignes des pieds • L’Énergie et les Cinq Éléments appliqués en réflexologie • Réflexologie des Chakras • Évaluation pratique : relaxation • Examen d’évaluation théorique (niveau 2).

    Dates : (3 jours) janvier 2024

    MODULE 1 – Introduction à l’aromathérapie

    Les raisons du retour en force de l’aromathérapie (L’échec du tout allopathique chimique – L’engouement du public pour l’aromathérapie – L’aromathérapie, « médecine verte », préventive et curative – L’aromathérapie en médecine dite intégrative)

    1.2 – La « naissance » des essences au sein des plantes aromatiques (La dénomination correcte des plantes – La lignée verte focalisée sur les classes de végétaux aromatiques – Les structures sécrétrices (essences et oléorésines) – La photosynthèse et la biosynthèse des Composés Organiques Volatils (COV) – Les facteurs génétiques et épigénétiques modifiant la biosynthèse ; les chémotypes – La captation par SPME des COV émis par le végétal – Les biofermentations

    1.3 – Les techniques d’extraction des essences et les produits obtenus (La distillation à la vapeur d’eau – L’extraction au fluide carbonique à l’état supercritique – L’extraction aux solvants organiques – L’expression – L’enfleurage – La macération – Les critères de qualité des huiles essentielles (HE) – Le contrôle de la qualité des huiles essentielles)

    1.4 – Les huiles essentielles, substances naturelles complexes (La multiplicité des familles et des espèces chimiques de COV biogènes – La richesse et la complexité moléculaire des HE – Le potentiel thérapeutique des H.E. – L’éventail des propriétés reconnues des HE – Les nouvelles perspectives de la recherche dans le domaine des HE)

    1.5 – Comment pratiquer correctement et efficacement l’aromathérapie et l’olfactothérapie (L’aromathérapie dans les temps anciens – L’aromathérapie, médecine traditionnelle dès l’aube du XIIème siècle en France – L’aromathérapie en médecine intégrative – Comprendre avant d’agir.

    Dates : (2 jours) janvier 2024

    Réflexologie plantaire, palmaire et faciale Méthode Tao Wei
    Comment devenir un bon réflexologue ?
    Conditions indispensables pour être un bon réflexologue • Les maladies ont-elles un sens ? • L’art de la guérison par la réflexologie • C’est quoi le stress ? • Réflexologie appliquée : anti-stress et anti-fatigue • Évaluation pratique : communication.

    Dates : (3 jours) janvier 2024

    Pathologies digestives courantes.

    Allergies, intolérances et hypersensibilité alimentaires. Conseils adaptés : remplacer les aliments “interdits” sans compromettre l’équilibre alimentaires/ menus et recettes/

    Prise en charge diététique des pathologies auto/immunes et troubles du comportement

    Lien intestins-cerveaux – Cas pratiques

    Dates : (3 jours) février 2024

    MODULE 2 – Les différentes facettes de l’immunité

    L’immunité au cœur de la santé : immunostimulants et anti-inflammatoires

    2.1 – L’immunité naturelle, sa double composante (Les barrières naturelles : La peau et les muqueuses – Les kératinocytes – Les cellules épithéliales et les mucus et les IgA – Les microbiomes)

    2.2 – Le système immunitaire (Ses composants cellulaires et moléculaires – La moelle osseuse hématopoïétique – Les organes lymphoïdes – Les tissus lymphoïdes associés aux muqueuses (MALT) – Les facteurs moléculaires de communication intercellulaire – Les hépatocytes, source des molécules du complément, des pentanxines (CRP), des collectines (lectines) et des α- et β-globulines – Son éducation chez l’enfant face aux antigènes microbiens et aux allergènes – La protection du bébé par transfert immunitaire mère-enfant – Les primo-infections – Ses modes et mécanismes d’action – Détecter les « signaux de danger » émis lors des agressions tissulaires – Déclencher une réaction inflammatoire en mobilisant les moyens de défense non spécifiques et spécifiques en fonction des agents agresseurs à neutraliser et à éliminer – Ses perturbations fonctionnelles – L’immunosénescence – L’immunodéficience – L’immunotolérance versus l’auto-immunité – Ses modulateurs végétaux et aromatiques – Les immunostimulants de la voie Th1 – Les immunostimulants de la voie Th17 – Les immunostimulants de la voie Th2 – Les différentes catégories d’anti-inflammatoires – Les anti-inflammatoires corticotropes – Les anti-inflammatoires non stéroïdiens (AINS) et « essentiels », classés par cibles et modes d’action).

    Dates : (2 jours) février 2024

    Réflexologie plantaire, palmaire et faciale Méthode Tao Wei

    Le corps en trois dimensions • Réflexologie ayurvédique : Marmas thérapie • C’est quoi la colère ? • Comment libérer la colère par la réflexologie plantaire ? • Réflexologie anti-tabac • Épreuves finales : évaluations pratiques et orales.

    Dates : (3 jours) mars 2024

    Phytothérapie de l’appareil respiratoire et ORL

    Introduction et rappels physiopathologiques

    Traitements des pathologies ORL : Pharyngites et rhinites, Rhinopharyngite, Sinusites (aiguë, chronique et allergique), Angine, Otite (aigüe et subaigüe), Bronchites (aiguë et chronique), Asthme

    Monographies des plantes utilisées dans les pathologies ORL

     

    Phytothérapie de l’appareil génital féminin et masculin

    Introduction & Rappels physiologiques • Appareil génital féminin (Utérus, Vagin, Trompes, Ovaires, Glandes mammaires « en annexe ») • Appareil génital masculin (Testicules, Voies spermatiques, verge, Glandes annexes)

    Physiologie de l’appareil génital • Chez la femme • Chez l’homme •

    Affections génitales féminines les plus courantes et traitement en phytothérapie : Infections gynécologiques (Vulvo-vaginites, Salpingites) • Troubles du cycle (Aménorrhées, oligoménorrhées, Irrégularités cycliques) • Syndrome prémenstruel • Dysménorrhées • Troubles de la fonction sexuelle (Perte de libido, Dyspareunie) • Affections utérines (Endométriose, Fibrome utérin) • Affections mammaires (Mastodynie et kystes bénins) • Maladie fibrokystique

    Affections génitales masculines les plus courantes et traitement en phytothérapie : Prostatites, Orchi-épididymites, Hypertrophie bénigne de la prostate, Cancer de la prostate, Troubles sexuels chez l’homme (Érection difficile, Éjaculation précoce)

    Monographies, plantes utilisées dans le traitement des pathologies génitales féminines et masculines

    Dates : (3 jours) mars 2024

    Module 3 – Les douleurs somatiques dans tous les états • les récepteurs périphérique et centraux de la douleur • les trois paliers thérapeutiques •

    La génération de la douleur • La douleur, sujet d’actualité permanente en médecine • Les mécanismes neurophysiologiques d’expression et de contrôle de la douleur •

    Les traitements pharmacologiques de la douleur à base d’extraits végétaux, en particulier aromatiques • Les méthodes d’étude in vitro et in vivo • L’inventaire des composés organiques volatils antinociceptifs (COVs) : nature, modes d’action et sources botaniques • L’inventaire des composés organiques non volatils antinociceptifs : nature, modes d’action et sources botaniques • Les antalgiques et co-antalgiques à effet périphérique (palier 1- douleurs faibles) • Les analgésiques et co-analgésiques à effet central (paliers 2 et 3- douleurs modérées à fortes) • Les anesthésiques • Les conséquences possibles, hors opioïdes •

    Les traitements non pharmacologiques de la douleur • basés sur une approche physique • basés sur une approche comportementale •

    La pratique raisonnée de l’aromathérapie dans les principales affections à composante algique • Les règles d’une bonne pratique de santé naturelle • Le répertoire thérapeutique • Les protocoles thérapeutiques selon la localisation et l’origine des douleurs • Les soins palliatifs •

    MODULE 4 – Les infections virales aiguës et surinfections bactériennes et fongiques des voies respiratoires.

    4.1 – La prévalence des infections respiratoires aigües et chroniques (Les infections respiratoires aigües (IRA) – La classification basique des IRA)

    4.2 – Les viroses aiguës des voies respiratoires (Que sont les virus ? – L’étiologie des infections virales de l’arbre respiratoire des nouveau-nés et des jeunes enfants – Le rappel des bases – Les moyens de défense immunitaire de l’organisme contre les virus – Notre « boîte à outils aromatique » face aux virus à tropisme respiratoire)

    4.3 – Les surinfections bactériennes et fongiques au cours des viroses respiratoires (Les bactéries les plus souvent rencontrées – Notre « boîte à outils aromatique » face aux bactéries et aux micromycètes à tropisme respiratoire)

    4.4 – Le syndrome inflammatoire au cours des pneumonies (Notre « boite à outils »)

    4.5 – Focus sur quelques COV à forte valeur thérapeutique (L’eucalyptol ou 1,8-cinéole {Le (E)-β-caryophyllène, sesquiterpène bi-cyclique et bi-insaturé}

    4.6 – La conduite à tenir au cours des infections respiratoires (Les infections rhino-pharyngées – Les infections naso-sinusiennes – Les infections oro-pharyngées – Les infections laryngées – Les infections trachéo-broncho-pulmonaires)

    4.7 – Quelques trésors aromatiques de la flore tropicale de Madagascar bénéfiques aux voies respiratoires (La “cannelle” de Madagascar (saro*) – Le niaouli – Le cajeput – Le ravintsare – Le laurier noble).

    Dates : (3 jours) mars 2024

    MODULE 4 (suite) – Les allergies respiratoires

    MODULE 5 – Les infections oro-intestinales et leurs extensions

    Introduction – Un peu de microbiologie et de parasitologie

    5.1 – Nos connaissances sur les virus à tropisme digestif

    5.2 – Nos connaissances sur les bactéries colonisant le tube digestif

    5.3 – Nos connaissances sur les micromycètes colonisant le tube digestif

    5.4 – Nos connaissances sur les zooparasites colonisant le tube digestif

    5.5 – La colonisation du tube digestif du nouveau-né et du jeune enfant

    5.6 – La colonisation des muqueuses des différents étages du tube digestif (La « microflore » de la cavité buccale – Les bactéries stomacales – Le microbiote intestinal – La microflore orale pathogène – L’Helicobacter pylori pathogène – Les dysbioses entérocolitiques)

    5.7 – Les 2 lignes de défense naturelle face aux pathogènes (La barrière du mucus – Le système immunitaire)

    5.8 – Dans le cadre des infections mobilisant la voie Th1

    5.9 – Dans le cadre des infections mobilisant la voie Th17 (Infections bactériennes – Infections fongiques / candidosiques)

    5.10 – Dans le cadre des infections mobilisant la voie Th2

    5.11 – Les pathologies d’origine infectieuse du tube digestif et de ses annexes (Les infections de la bouche – Les infections gastro-duodénales – Les gastro-entérites et entérocolites, les diarrhées – Les maladies inflammatoires chroniques de l’intestin (MICI) – Les infections hépatiques – Les infections nosocomiales)

    Dates : (2 jours) mars 2024

    Réflexologie plantaire, palmaire et faciale Méthode Tao Wei

    Réflexologie sans frontières • Les différentes méthodes de la réflexologie • Le toucher et la sensibilité en réflexologie • Qi Gong appliqué en réflexologie • Le pied se souvient • Maigrir par la réflexologie • Réflexologie appliquée : anti-poids et anti-âge • Évaluation pratique : pression et précision • Examen d’évaluation théorique (niveau 3)

    Dates : (3 jours) mars 2024

    Axe immuno-digestif · Anatomie et physiologie du système digestif · Physiologie de la digestion chimique · L’immunité · Hyperperméabilité HPI ou « Leaky Gut » · Flore intestinale, pré/ et probiotiques·
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    Stress Oxydatif et protection cellulaire
    en savoir plus ?

    Dates : (3 jours) avril 2024

    Phytothérapie du système endocrinien

    Introduction & Rappels • Axe cortico-hypothalamophysaire (Hypophyse antérieure – Hypophyse postérieure – Troubles endocriniens et traitement en phytothérapie)

    Pathologies thyroïdiennes • Pathologies surrénaliennes • Troubles de la fonction ovarienne •  Maternité : grossesse et lactation •  Incidences hormonales liées à l’âge (Ménopause, Andropause)

    Monographies, plantes utilisées dans le traitement des pathologies endocriniennes.

    Phytothérapie du système nerveux

    Introduction & rappels physiologiques sur le système sympathique ou orthosympathique (La dopamine – La noradrénaline – L’adrénaline : l’activité Alpha et l’activité Bêta) • Rappels physiologiques sur le système parasympathique

    Pathologies et traitement en phytothérapie : la spasmophilie (l’approche clinique et principes de prise en charge et de traitement) • la migraine • l’insomnie (quelques rappels physiologiques – clinique – simples à activité sympatholytique – simples à activité parasympatholytique – simples à activité parasympatholytique et sympatholytique) • le stress (comment l’organisme répond-t-il au facteur stress ? – conséquences de ces réactions – stress et alimentation – stress et activité adaptogène – plantes adaptogènes) • la dépression (les états dépressifs classiques – sémiologie – nosographie – l’accès de mélancolie – le champ des états dépressifs dits névrotiques – les autres états dépressifs – états dépressifs symptomatiques – thérapeutique (« chimique ») – posologie et rythme de prescription – formules du traitement antidépressif : gemmothérapie, teintures mères, tisanes et plantes gaba-ergiques) •

    Dates : (3 jours) avril 2024

    ♦ Cerveau et neurotransmetteurs 
    Si nous sommes dotés de sentiments et d’émotions avec une palette aussi riche et diversifiée, c’est grâce aux neurotransmetteurs de notre cerveau. Ces biomolécules modulent la transmission de l’influx nerveux. La réponse étant dépendante du taux libéré dans notre cerveau, un déséquilibre des neurotransmetteurs à un impact direct sur nos comportements des plus primitifs (prise alimentaire, libido, sommeil…) et les plus subtils (bonheur, empathie, bien-être, reconnaissance, accomplissement de soi…).

    Véritable immersion dans la biochimie du cerveau, ce cours permet de mieux comprendre nos émotions et nos comportements (et ainsi de mieux nous comprendre). Il fait également le lien entre nos filtres émotionnel et psychologique et la physiologie du système nerveux.

    En savoir plus ?

     La biologie nutritionnelle 

    Définition et objectifs – La biologie nutritionnelle concrètement

    Profils en acides gras

    Le profil en acides gras – Les 4 rôles physiologiques majeurs des acides gras – Les lipides, définition – Les différents types de lipides – Nomenclature des acides gras – L’hydrogénation produit des AG trans – Classification des lipides – Oméga 6 – Oméga 3 – L’équilibre : oméga 3 – oméga 6 – L’équilibre oméga 3 – oméga 6 – Le travail des désaturases – Conversion entre omega 3 – Pour quoi la conversion est-elle inefficace ? – Les modulateurs de la delta-6-desaturase – Nouveaux ANC en Oméga 3 – Les acides gras généralement mesurés – Acides gras et membrane cellulaire – Mobilité et diffusion des lipides dans les membranes – Lipides et rigidité des membranes – Fluidité membranaire

     Quelques applications et travaux pratiques

    Lyon Diet Heart Study – Lyon Diet Heart Study : résultats – Statut en acide gras – Acide myristique – Acide trans-vaccénique – Acide trans-vaccénique et cancer – Graisses végétales hydrogénées et AG trans – Rapport Oméga 3 / Oméga 6 – Rapport Acide Arachidonique/Acide Eicosapentaénoïque – Rapport Acide Linoléique / Acide Dihomogammalinolénique –  Hormones et gestation et allaitement – Oméga 3 et traitement anti-cancéreux – Omega 3 et croissance tumorale – Pourquoi suivre les marqueurs de stress oxydatif ? – Cachexie et cancer, les mécanismes – Huile de poisson et cachexie – Les autres traitements de la cachexie – Exemple de profil d’AG – Que changer dans l’alimentation ? Et la supplémentation ?

    Cholestérol, LDH, HDL et apolipoprotéines B et A1

    A quoi sert le cholestérol ? – D’où provient-il ? – Structure d’une artère – La plaque d’athérome – Les étapes de formation de la plaque d’athérome – Composition des Lipoprotéines – Profils lipidiques – Recommandations de l’ANSM concernant le risque cardiovasculaire – La limite du dosage des LDL – Intérêt du dosage de L’ Apo A – Patient sous statines ? Attention au Coenzyme Q10 – Statines et baisse du taux de coenzyme Q10 – Diminution du CoQ10 avec l’âge – Le coenzyme Q10 dans la chaîne respiratoire – Les apports en Coenzyme Q10 – Supplémentation et Biodisponibilité

    L’homocystéine et vitamines du groupe B

    Pourquoi doser l’homocystéine ? – Le dosage de l’homocystéine – Degré d’hyperhomocystéinémie – Les facteurs influençant l’homocystéinémie – Cycle de l’homocystéine et méthylation – Méthylation et synthèse de la mélatonine – Homocystéine et abaissement du risque CV – La méthylation de l’ADN – L’hypométhylation augmente le risque de cancer – Le rôle de la vitamine B9 dans la synthèse de l’ADN – L’acide folique a un impact direct sur la méthylation de l’ADN – Hypométhylation et cancer colorectal – Acide folique et cancer du colon – Les aliments riches en acide folique

    Stress oxydatif et statut en antioxydants

    Le stress oxydatif – Pourquoi suivre les marqueurs de stress oxydatif ? – Le stress oxydatif augmente avec l’âge – Stress oxydatif, de nombreux marqueurs – 8-OHdG – Structure de l’ADN – Formation de la 8-OHdG – La mesure du stress oxydatif – Statut en antioxydants – Exemple de statut antioxydant – Cuivre – Cuivre, mortalité et risque de cancer – Mode d’action du zinc – Zinc, magnésium, cuivre et mortalité – Sélénium – Neurotransmetteurs – Dans quels cas demander un profil en NT ? – La transmission de l’influx nerveux – La transmission synaptique – Classification des neurotransmetteurs – Le profil en NT détermine le caractère et le comportement – Neurotransmetteurs et marqueurs urinaires – Bilan des neurotransmetteurs – Acide homovanilique et dopamine HVA – Sérotonine et acide 5-HydroxyIndol Acétique (5-HIA) – Métabolite urinaire de l’adrénaline et de la Noradrénaline – Modèle physiologique du stress chronique – Neurobiologie du stress : stade 2 – Vers le Burn-in et Burn-out – Neurobiologie du Burn-out – Autres conséquences métaboliques – Autres conséquences : immunité  – Autres conséquences : facultés intellectuelles – Questionnaire de carence en dopamine – Les critères de diagnostic de la dépression – Approche qualitative – Approche quantitative par l’échelle d’Hamilton – Questionnaire HAD – Test des carences en Acétylcholine – Personnalité qui manque d’Acétylcholine – Test des carences en GABA – Personnalité qui manque de GABA – Test des carences en Dopamine – Personnalité qui manque de Dopamine – Test des carences en Sérotonine – Personnalité qui manque de Sérotonine – Dépression et profil en acides gras – 4 Types de nutriments – Nutrition et synthèse de neurotransmetteurs – Bilan hormonaux salivaires – Le rapport Cortisol / DHEA salivaire dans la détection du Burn-in / out

     Hyperperméabilité et sensibilité digestive

    Pourquoi le Leaky Gut est-il un problème ? – L’écosystème intestinal – Hyperperméabilité intestinale (HPI) – Les mécanisme de l’HPI – Causes et conséquences de l’HPI – 3 causes principales – Évaluation de la perméabilité intestinale – Résultats du test lactulose / mannitol – Détecter une hyperperméabilité intestinale – Nutrition anti-inflammatoire de la muqueuse intestinale – Rôles physiologiques de la glutamine – Métabolisation intestinale de la glutamine – Glutamine et réduction de la perméabilité en cas de prise d’AINS – Bénéfice de la glutamine dans la réduction des diarrhées – Bénéfice de la glutamine dans la réduction des mucites

     Acidose métabolique

    Quelques pH usuels – Ph des fluides corporels – pH tissulaire et cellulaire – Causes de l’acidose métabolique – La filière anaérobie lactique – Surcharges en acides exogènes : Métabolisme hépatique – Symptomatique de l’acidose métabolique chronique I – Symptomatique de l’acidose métabolique chronique II – Principales conséquences – Équilibre AB et inflammation – Le diagnostique de l’état d’acidose I – Le diagnostique de l’état d’acidose II – Mesurer l’excrétion nette acide – Comment interpréter les résultats ? – L’indice PRAL – Liste des aliments acidifiants – Liste des aliments alcalinisants – Citrates de magnésium, de potassium et de calcium – Zinc et anhydrase carbonique – Lithotamne, présentation – Lithotamne, indications – Prise en charge

    Les intolérances alimentaires

    Les tests d’intolérances alimentaires – Alimentation pro-inflammatoire : Sensibilité – Bilan de composition corporelle – Les compartiments corporels – Les réserves énergétiques

    Métaux lourds et oligo-éléments

    OligoScan®, principe – Équilibre minéral – Métaux lourds – Stress oxydatif et rapports

    En savoir plus?

    Dates : (3 jours) avril 2024

    PHARMACOLOGIE GÉNÉRALE
    Généralités – Histoire de la pharmacologie – Qu’est-ce la pharmacologie – Le médicament – Origine d’un produit actif [Drogues et substances actives – Développement d’un médicament]
    Formes galéniques – Voies d’administration – Formes galéniques
    Pharmacologie et métabolisme du médicament –Absorption – Distribution dans l’organisme
    Effets secondaires des médicaments – Origine des effets secondaires – Allergie aux médicaments – Grossesse et allaitement
    Effets des médicaments indépendants d’une substance active
    Iatrogénie induite par le médicament – Mécanisme de survenue – La personne âgée

    PHARMACOLOGIE DES SPÉCIALITÉS
    Système nerveux autonome – Système nerveux sympathique [Structure et rôle physiologique – Récepteurs adrénergiques – Récepteurs α-adrénergiques – Récepteurs β-adrénergiques] – Système nerveux parasympathique [Structure et rôle physiologique – Récepteurs parasympathomimétiques – Récepteurs parasympatholytiques – Autres médicaments ayant des effets anticholinergiques – Antagonistes des récepteurs nicotiniques] – Aminés biogènes [Dopamine, histamine – Sérotonine]
    Système nerveux central – Hypnotiques – Antiparkinsoniens – Antiépileptiques – Médicaments contre la maladie d’Alzheimer – Anti-vertigineux – Antidépresseurs – Antipsychotiques – neuroleptiques – Anxiolytiques
    Douleur – Analgésiques [Analgésiques centraux ou opioïdes – Analgésiques périphériques purs – Anti-inflammatoires non stéroïdiens – corticostéroïdes] – Anesthésiques locaux – Antimigraineux – Antispasmodiques
    Système cardio-vasculaire – Médicaments inotropes positifs – Anti-arythmiques [Anti arythmiques de classe I – Anti arythmiques de classe II : β-bloquants – Anti arythmiques de Classe III – Anti-arythmiques de classe IV : antagonistes calciques] – Inhibiteurs du système rénine-angiotensine-aldostérone – Vasodilatateurs – Diurétiques – Hypolipémiants – Médicaments de l’hémostase [Antiagrégants plaquettaires – Thrombolytiques]
    Endocrinologie. Métabolisme – Obésité – Diabète – Médicaments de la thyroïde – Androgènes et anti-androgènes – Contraception hormonale
    Système digestif – Antiulcéreux – Antiémétiques – Laxatifs – Anti-diarrhéiques
    Système respiratoire – Asthme
    Anti-infectieux – Antibactériens – Antiviraux – Antifongiques – Antiparasitaires
    Divers – Antiallergiques – Goutte – Ostéoporose – Cytostatiques

    INTERACTIONS EN PHYTOTHÉRAPIE
    Spécificités de la phytothérapie
    Mécanismes des interactions plantes-médicaments – Interactions pharmacocinétiques – Interactions pharmacodynamiques – Comment éviter les interactions plantes – médicaments
    Législation
    Monographies – Ail – Aloès – Bambou – Cassis – Echinacée pourpre – Eleuthérocoque – Gingembre – Ginkgo – Ginseng – Harpagophytum – Ispaghul – Millepertuis – Orthosiphon – Ortie – Prêle des champs – Réglisse – Reine des près – Saule – Soja – Thé.

    Dates : (2 jours) mai 2024

    Inflammation et système Cardio-métabolique

    L’inflammation est un signal d’alarme déclenché par le système immunitaire et destiné à mobiliser des ressources pour lutter contre une lésion ou une infection puis pour réparer les tissus endommagés.

    Cette réponse est souvent associée avec des manifestations caractéristiques : chaleur, douleur, rougeur et tuméfaction. Cependant, cette inflammation peut perdurer dans le temps : on parle alors d’inflammation chronique. Si elle est de faible intensité, les symptômes disparaissent. On parle alors d’inflammation de « bas-grade ». Cette inflammation insoupçonnée est pourtant très pernicieuse car elle engendre de nombreux déséquilibres cardio-métaboliques tels que l’insulino-résistance, la prise de poids ou l’augmentation du risque cardiovasculaire.

    En savoir plus ?

    Dates : (2 jours) mai 2024

    Les oligo-éléments • L’oligothérapie clinique • Introduction générale à la médecine fonctionnelle et à l’oligothérapie  Notion de catalyse, de métabolisme et de co/facteur enzymatique  Propriétés des principaux Oligo/éléments et indications  Oligo/éléments indispensables  Associations d’oligo/éléments et interactions physiologique, métabolique ou pharmacologique  Les relations avec la nutrithérapie 

    En savoir plus…?

    Dates : (3 jours) mai 2024

    MODULE 6 – Immunité et para-immunité avec les huiles essentielles dans les infections uro-génitales d’origines virales, bactériennes, fongiques et parasitaires

    Les infections chez la femme • Un peu d’anatomie féminine • La microflore vaginale • Les infections par translocation intestinale • Les infections sexuellement transmissibles (à Chlamydia trachomatis – à Neisseria gonorrhoeae – à HSV-2 – à HPV – à Trichomonas vaginalis) • Les infections urinaires • Les infections chez l’homme

    MODULE 7 – Immunité et para-immunité avec les huiles essentielles dans les infections virales, bactériennes, fongiques et parasitaires de la peau

    7.1 – Les microbiotes cutanés

    7.2 – Les dermatoses infectieuses (Les infections bactériennes : {à streptocoque β-hémolytique, à staphylocoque doré, à streptocoque β-hémolytique ou à staphyllocoque doré, à Propionibacterium acnes (l’acné), à Helicobacter pylori} – Les infections fongiques {à Pityrosporum orbiculare, à Candida albicans, à Trichophyton mentagrophytes} – à champignons kératinophiles – Les infections virales cutanées et oculaires {Les fièvres éruptives – Les maladies éruptives non virales à différencier – Les lésions d’origine virale} – Les infections parasitaires {Les filaires – à Loa loa (loaose ou loase) – à Demodex – à acarien (sarcope) – à Pediculus sp}).

    MODULE 8 – Les affections rhumatismales et leur substratum inflammatoire, auto-inflammatoire et auto-immun.

    Un peu d’anatomie fonctionnelle du système locomoteur le système locomoteur ou système musculo-squelettique • le squelette et les os • les articulations et les ligaments • les muscles stries et les tendons • les atteintes ostéo-articulaires et péri-articulaires, leurs conséquences, leurs traitements •

    Un peu de physiopathologie et de thérapeutique • les causes • les processus • les conséquences •

    Les atteintes articulaires et péri-articulaires et leurs traitements • l’organisation tissulaire des articulations mobiles saines (diarthroses) • les lésions • les arthroses • les arthrites et polyarthrites (PA) • les dystrophies osseuses •

    Les atteintes tendino-musculaires et leurs traitements • l’organisation tissulaire des muscles striés • les lésions • les contractures, élongations et tendinites • le torticolis aigu du nourrisson et de l’enfant • les asthénies et myalgies chroniques (SFC et SPID) • les myofascites à macrophages •

    Les atteintes osseuses et ligamentaires • l’organisation tissulaire des os longs • l’ostéoporose et sa prévention • les lésions • les fractures et les aides à leur consolidation • les entorses et leurs traitements • les syndromes canalaires • des fenêtres de rappels • les ateliers •

    Dates : (3 jours) mai 2024

    Bilans de santé – méthodologie – études de cas en phytothérapie.

    Dates : (3 jours) juin 2024

    Bilans de santé – méthodologie – études de cas en nutrithérapie.

    Dates :  (3 jours) juin 2024

    Bilans de santé – méthodologie – études de cas en aromathérapie.

    APPLICATIONS PRATIQUES · Pour chaque domaine d’application pratique, seront vus les points suivants : Classes biochimiques et molécules ayant un effet sur ce domaine · Voies d’administration ·  Adaptation des doses en fonction de l’âge, du métabolisme…

    · Infections bactériennes · Place de l’aromatogramme dans le choix des H.E. · Par exemple : infection généralisé ou localisée (abcès)…  · Infections virales · Par exemple : herpès, zona… · Mycoses · Par exemple : teigne, candidoses… · Parasitoses · Par exemple : paludisme, parasitoses intestinales…· Immunité · Par exemple : maladies auto-immunes, baisse de l’immunité saisonnière ou suite à une maladie…· Inflammation, douleur, spasmes · Par exemple : tendinite, élongation, arthrose, rhumatisme… · Allergies · Dans la sphère : respiratoire, digestive, cutanée… · Système respiratoire · Par exemple : rhume, sinusite, otite, angine, bronchite, asthme… · Système cardiovasculaire · Par exemple : tension artérielle, arythmie, circulation, hématomes…· Métabolisme · Par exemple : différents déséquilibres endocriniens (thyroïde, pancréas endocrine, surrénales, ovaires), obésité…· Système digestif · Par exemple : dyspepsie, nausées, reflux, ulcère gastrique, troubles du transit… · Système cutané · Par exemple : acné, eczémas, psoriasis, cicatrices… · Système nerveux · Par exemple : stress, anxiété, sommeil, neuro-dégénérescences, fatigue ·

    Dates : (3 jours) juin 2024

    Les diathèses naturopathiques en pratiques – bilans de santé – anamnèses – biothérapies et “cures” – études de cas et mise en pratique.

    Dates : (3 jours) juillet 2024

    Module 9 – La détoxication

    Les intoxications et leurs effets délétères • Le concept de terrain • Les poisons d’origine exogène • Les contaminations par voies digestive, cutanée et respiratoire • Les aliments riches en substances (morphinogènes, goitrogènes, antinutritives, toxiques et nécrogènes) • Les polluants chimiques, les xénobiotiques (toxiques, toxines, métaux lourds, radio-isotopes) • La séquestration versus la détoxication • Les surcharges alimentaires (« colles » et « cristaux ») • Les poisons d’origine endogène (ptomaïnes du stress, métabolites de fermentation et de putréfaction, endotoxines bactériennes) • Les causes génétiques • la pollution électromagnétique •

    La détoxication Les émonctoires et la stimulation émonctorielle Les fonctions et dysfonctions hépatiques • Les bases anatomiques et histophysiologiques du foie • Les multiples fonctions métaboliques du foie : anabolisme / catabolisme • La détoxication hépatocellulaire (La première ligne de défense cellulaire, La seconde ligne de défense • La régulation des systèmes enzymatiques de détoxication de l’organisme) • L’uréogenèse et l’uricogenèse hépatiques • Le drainage hépatique • La cholérèse • Les hépatites non infectieuses (Les hépatites toxiques et médicamenteuses – L’hépatocytolyse) •

    Les plantes pour le foie • Les draineurs hépatiques (Les toniques amers – Les autres draineurs) • Les protecteurs hépatiques • Les chélateurs de métaux lourds (La chronopharmacocinétique – La biodisponibilité) •

    Les fonctions et dysfonctions rénales • Les draineurs rénaux / diurétiques (Les flavonoïdes / flavonosides – Les saponosides – Les sels de potassium)

    Module 10 – Le syndrome métabolique

    L’appareil digestif • Son organogénèse • Ses différents étages • Sa vascularisation • Son innervation • Son hormonologie • Sa composante microbiotique • La nutrition et la malnutrition • Les comportements ingestifs • Focus sur les comportements pathologiques •

    La digestion des aliments • Les actions mécaniques et chimiques de dépolymérisation • Les biles hépatiques et vésiculaires • Focus sur les dyspepsies • Focus sur les dysfonctions hépatovésiculaires et les atteintes hépatiques • Focus sur les intolérances digestives d’origine génétique, la nutrigénétique • L’absorption sélective des nutriments vers le milieu intérieur • Les muqueuses intestinales • Les lieux, modes et mécanismesd’absorption La biodisponibilité́ • Les facteurs favorisants • Les facteurs antinutritionnels • Focus sur les malabsorptions intestinales • L’évacuation et le transit intestinal • Focus sur les constipations • La protection du milieu intérieur • La perméabilité́ intestinale et ses effets délétères • Focus sur les allergies alimentaires • Focus sur les maladies inflammatoires chroniques de l’intestin (MICI) Focus sur les maladies auto-immunes intestinales : maladie cœliaque (intolérance au gluten) – Maladie de Crohn •

    Les rôles du foie • Focus sur les affections hépatiques et vésiculaires • Diabète, obésité • Hypertension artérielle •

    Module 14 – Les troubles neuro-hormonaux • Le syndrome prémenstruel et la ménopause • L’hyperplasie bénigne de la prostate •

    Les examens (type QCM) porteront sur les cours dispensés sur 2023-2024.

    Horaires : de 9 à 13 heures et de 14 à 17 heures.

    Ces examens de rattrapage (type QCM) porteront sur les cours dispensés sur 2023-2024.

    Horaires : de 9 à 13 heures et de 14 à 17 heures.

    NB : ne pourront y participer que celles et ceux n’ayant pas eu la moyenne de 10/20 aux examens du 20 septembre.

    L’examen oral devant jury portera sur les cours dispensés sur 2022-2024 des matières suivantes : nutrition – naturopathie – phytothérapie – aromathérapie

    Temps de préparation : 20 minutes  – temps de passage devant le jury : 15 minutes

    Horaires : de 9 à 13 heures.

    Sur convocation nominative avec heure de passage.

    NB : cet examen est obligatoire pour l’obtention du certificat et cet examen oral est annuel (pas de rattrapage). Il conditionne la mention à inscrire sur le certificat. La présence à cet oral est donc impérative pour tout élève souhaitant se voir diplômé en janvier 2025.

    Validation de la Formation

    Le programme d’excellence “PRATICIEN DE SANTE NATUROPATHE” comprend 45 sessions en 880 heures de formations sur 2 années de formation.

    Le programme pratique court “PRATICIEN NATUROPATHE” comprend 30 sessions en 630 heures de formations sur 2 années de formation.

    Pour valider cette formation, un examen écrit aura lieu à l’issue de chaque année de formation. La réussite à ces deux examens ouvre sur un examen oral final préfigurant dans des conditions réalistes une consultation naturopathique. Outre de solides connaissances scientifiques et holistiques ainsi qu’une méthodologie rigoureuse, le jury portera un regard attentif aux dispositions personnelles et humaines du candidat prétendant au métier de Naturopathe. Par la suite, un Certificat de PRATICIEN DE SANTE – NATUROPATHE ou PRATICIEN – NATUROPATHEest délivré si l’ensemble des connaissances et savoir-faires correspondent aux attentes du Directeur pédagogique et après examen de la bonne assiduité des sessions de formation (contrôle continu).

    Modalités d'inscription

    TARIFS DE LA FORMATION “PRATICIEN DE SANTE NATUROPATHE”

    Inscription individuelle : 5.300,00 € (par année) + 135,00 € (frais d’inscription)

    Premier acompte (30%) : 1630,50  (inscription) — Deuxième acompte (25%) : 1358,75 € (décembre) — Troisième acompte (25%) : 1358,75  (février) — Quatrième acompte (20%) : 1087 € (avril)

    (Certificat de Praticien de Santé Naturopathe, 2 ans)

    Inscription professionnelle et équivalences pédagogiques pour professions de santé : sur devis (nous contacter)

    ◊ S’inscrire en ligne [règlement chèque ou virement] saison 2022-2023 / rubrique Praticien de santé Naturopathe / weekends / individuel ou professionnel selon la prise en charge envisagée

    ◊ S’inscrire et payer en ligne [règlement carte bancaire] : lien de redirection vers notre plateforme de paiement

    Informations sur la procédure d’inscription

    TARIF DE LA FORMATION “PRATICIEN NATUROPATHE”

    Inscription individuelle : 3.700,00 € (par année) + 135,00 € (frais d’inscription)

    Premier acompte (30%) : 1 150,50  (inscription) — Deuxième acompte (25%) : 958,75 € (décembre) —Troisième acompte (25%) : 958,75  (février) — Quatrième acompte (20%) : 767 € (avril)

    (Certificat de Praticien Naturopathe, 2 ans)

    Inscription professionnelle et équivalences pédagogiques pour professions de santé : sur devis (nous contacter)

    ◊ S’inscrire en ligne [règlement chèque ou virement] saison 2022-2023 / rubrique Praticien Naturopathe / weekends / individuel ou professionnel selon la prise en charge envisagée

    ◊ S’inscrire et payer en ligne [règlement carte bancaire] : lien de redirection vers notre plateforme de paiement

    Informations sur la procédure d’inscription

    Logo_Pole_EmploiPour les demandeurs d’emploi, accédez ici à la fiche d’information concernant notre formation

    Accédez ici à la fiche métier ROME : K1103 [Développement personnel et bien-être de la personne]

    Financement

    Avez-vous pensé à faire financer votre formation sur une durée de votre choix (de 1 à 5 ans)? Les taux actuels (TAEG) pour du financement de projets personnels sont historiquement très bas. En première intention, nous vous conseillons de vous rapprocher de votre banque ou de vous tourner vers des organismes spécialisés et accéder rapidement à votre projet de formation! Consulter cette page pour vous faire une idée.

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